jueves, 25 de agosto de 2011

T P N° 4

Actividad 1


1) Determinación de la respuesta en frecuencia para un circuito interador con amplificador operacional inversor


a) Dibujar el circuito de la figura 1 utilizando software aplicado.




b)Mediante la utilización del Blode Plotter graficar la respuesta en frecuencia de Magnitud, para un rango de 1KHz a 100 KHz. Seleccione la escala vertical de la ganancia desde 0 dB a 30 dB

                            


c)Determinar la frecuenia de corte y el ancho de banda (marcar dichos valores en la curva de respuesta en frecuencia)
Con 1kHz:



La frecuencia de corte obtenida es de 159 Hz, y el ancho de banda se conprende entre los 0 y 159 Hz


d)Mediante la utilización del Blode Plotter graficar la respuesta de Fase, para un rango de 1KHz a 100KHz. Seleccione la lineal del ángulo de la fase desde 90° a 180°.




e)Determinar el valor de la fase a la frecuencia de corte, a 100Hz, a 1KHz y a 5KHz.


A los 100 Hz vale 147,85°

Con un kilohertz vale 99,2° 

A los 5 KHz vale 71,72°


f)Calcular analíticamente la expresión de la transferencia de tensión en el circuito integrador práctico ¿Cuál es el comportamiento de este circuito en función de la frecuencia?





















Este circuito se comporta como un pasa bajos ya que su ancho de banda se encuentra comprendido entre los 0 y los 159 Hz.


Actividad 2


Análisis del comportamiento del circuito integrador con diferentes funciones en el dominio del tiempo


a)Dibujar el circuito de la figura 2 utilizando software aplicado.



b)Aplicar una señal de onda cuadrada con el generador de funciones de 100Hz y una amplitud de 1Vp. Observer las formas de onda de entrada y salida con el osciloscopio. Graficar la señal de entrada en el canal A y compararla con la señal de salida en el canal B, hacer comentarios.
Indique las escalas del osciloscopio:



FEV CH A: 2 V/Div
FEV CH B: 5 V/Div
FEH: 5 mS/Div

La particularidad que tiene el circuito integrador, es que si a su entrada se le coloca una señal cuadrada (dentro de un rango de valores de frecuencia), a su salida nos encontraremos con una clara señal triangular, debido a la carga y descarga del capacitor que se encuentra en el circuito.

c)Repetir las mediciones del punto b) con una onda cuadrada de 1KHz y 5KHz y graficar las formas de onda.


Medición echa a 1 KHz:




Medición echa a 5 KHz:





d)Repetir las mediciones del punto b) con una onda triangular de 1KHz y 5KHz y graficar las formas de onda


Medición echa a 1 KHz:




Medición echa a 5 KHz:






e) Indique los rangos en que el circuito integra y márquelos en la curva de respuesta en frecuencia.





Actividad 3

Determinación de la respuesta en frecuencia para un circuito derivador con amplificador operacional inversor.

a) Dibujar el circuito de la figura 3 utilizando software aplicado.



b) Mediante la utilización del Blode Plotter graficar la respuesta en frecuencia de Magnitud, para un rango de 1Hz a 20KHz. Seleccione la escala vertical de la ganancia desde 0 dB a 50 dB.





c) Determinar la frecuencia de corte y el ancho e banda (marcar dichos valores en la curva de respuesta en frecuencia).


d) Mediante la utilización del Blode Plotter graficar la respuesta en frecuencia de Fase, para un rango de 1Hz a 20KHz. Seleccione la escala lineal del ángulo de la fase desde 0° a -180°.


e) Determinar el valor de la fase a la frecuencia de corte, a 100Hz, a 1KHz y a 5KHz.

Frecuencia [Hz]
Valor De La Fase
100
-90°
1000
-93°
5000
-108°
14000
-144.57°


f) Calcular analíticamente la expresión de la transferencia de tensión en el circuito integrador práctico. ¿Cuál es el comportamiento de este circuito en función de la frecuencia?

T (s) = Zf/Zi = R2/R1 + 1/SC = R2/[(R1*SC + 1) / SC] = (SC * R2) / (R1 *SC +1)


Actividad 4

Análisis del comportamiento del circuitoderivador con diferentes funciones en el dominio del tiempo.


a) Dibujar el circuito de la figura 4 utilizando software aplicado.




b) Aplicar una señal de onda cuadrada con el generador de funciones de 100Hz y una amplitud de 1Vp. Observar las formas de onda de entrada y salida con el osciloscopio. Graficar la señal de entrada en el canal A y compararla con la señal de salida en el canal B, hacer comentarios.
Indique las escalas del osciloscopio:


FEV CH A: 2 v/div
FEV CH B: 5 v/div
FEH: 2 mS/div

c) Repetir las mediciones del punto b) con una onda cuadrada de 1KHz y 5KHz y graficar las formas de onda.

Medicion a 1 KHz:


Medicion a 5 KHz:


d) Repetir las mediciones del punto b) con una onda triangular de 1KHz y 5KHz y graficar las formas de onda

Medicion a 1 KHz:


Medicion a 5 KHz:


e) Indique los rangos en que el circuito integra y márquelos en la curva de respuesta en frecuencia.


f) Redacte las conclusiones finales del presente trabajo práctico.
 En este Trabajo Practico se pudo observar la respuesta del circuito operacional derivador e integrador, que respectivamente, que como su nombre lo dice entrega una salida derivada (derivador), y una salida integrada (integrador). 
Lo que también se pudo observar fue:
AO integrador: Cuando le inyectamos una señal cuadrada a la entrada, lo que sucede es que esta misma señal se ve amplificada de forma  triangular a su salida. (El rango de frecuencia de la señal de entrada debe ser superior a 450 HZ).
 Algo parecido sucede cuando le inyectamos una señal triangular a su entrada, ya que nos encontramos con una señal senoidal amplificada a su salida.

AO derivador: Si se le es colocada una señal triangular a su entrada, esta misma, se ve amplificada en forma de señal cuadrada a su salida. (El rango de frecuencia de la señal de entrada tiene que ser inferior a 1 kHz)

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